Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Primarstufe: Durchgängige Sprachbildung - Lese- und Schreibförderung

Im Rahmen dieser Veranstaltung lernen Sie die Grundlagen der Lese-/Schreibförderung kennen, das Prinzip der Textentlastung und beschäftigen sich mit der Frage: Was macht einen Text für die Schülerinnen und Schüler eigentlich so schwierig?.Bitte geben Sie...

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Sekundarstufe: Durchgängige Sprachbildung - Lese- und Schreibförderung

Im Rahmen dieser Veranstaltung lernen Sie die Grundlagen der Lese-/Schreibförderung kennen, das Prinzip der Textentlastung und beschäftigen sich mit der Frage: Was macht einen Text für die Schülerinnen und Schüler eigentlich so schwierig?.Bitte geben Sie...

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Der Kinderaudioguide im Clemens-Sels-Museum

Das Clemens-Sels-Museum in Neuss besitzt einen Audioguide der ganz besonderen Art. Mit 39 kleinen Hörspielen laden Kinderstimmen die jungen Besucher zu einem „Gehör-Gang“ durch das Museum ein. Um den Kinderaudioguide sinnvoll und praxisorientiert in den...

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Leseförderung mit Hörspielen

Beim Lesen von Hörspieltexten ist die Motivation von Beginn an hoch: Man kann sich in eine Rolle hineinversetzen, die Rolle sprachlich ausleben und mit seinen Mitschülern spielerisch in Interaktion treten. Am Ende gibt es dann...

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Leseförderung

Beleuchtet werden können im Rahmen von Fortbildung und Prozessbegleitung verschiedene Facetten der Leseförderung im Rahmen der Arbeit am Lesekonzept der Schule (u.a. Leseflüssigkeit, genderorientiertes Lesen, inklusive Herausforderung beim Lesenlernen...) - Moderation: Andreas Barnieske

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Förderung der Lesekompetenz im Englischunterricht

Lesen ist eine Schlüsselkompetenz sowohl zum Erlernen als auch zum Kommunizieren in einer Fremdsprache. Die Fortbildung zeigt anhand konkreter Beispiele für die Jahrgangsstufen 5 - 12 Möglichkeiten der Leseförderung auf. Eingegangen wird dabei insbesondere auf-...

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Berufs- und Studienorientierung (KAoA): Das Beratungsgespräch in der Berufsorientierung – eine besondere Herausforderung?

Im Schulalltag gibt es verschiedenste Beratungssituationen, dies auch im Bereich der Berufsorientierung zu, als Beratungsgesprächen zwischen Lehrkraft und Schüler/in im Hinblick auf die Berufswahl, die Beratung bzgl. der weiteren Schullaufbahn, etc.. Das Ziel dieser Fortbildungsveranstaltung...

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Auf dem Weg zu einem Konzept der Leseförderung

Lesen ist eine Schlüsselkompetenz, die die Weiterentwicklung des eigenen Wissens im schulischen Alltag (aller Fächer) gewährleistet und letztendlich die Bedingung der Möglichkeit darstellt, am gesellschaftlichen Leben teilnehmen zu können. Einen entsprechend großen Raum nimmt die...

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Leseförderung und schüleraktivierendes Arbeiten mit Sachtexten im NW-Unterricht

Lesestrategien und Methoden der Texterschließung sind Grundlagen zum Verständnis auch naturwissenschaftlicher Sachtexte. In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer verschiedene Möglichkeiten kennen, ohne großen Vorbereitungsaufwand mit Sachtexten z.B. aus einem Schulbuch schüleraktivierend und kompetenzorientiert...

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Naturwissenschaften (SI): Leseförderung und schüleraktivierendes Arbeiten mit Sachtexten im NW-Unterricht

Lesestrategien und Methoden der Texterschließung sind Grundlagen zum Verständnis auch naturwissenschaftlicher Sachtexte. In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer verschiedene Möglichkeiten kennen, ohne großen Vorbereitungsaufwand mit Sachtexten z.B. aus einem Schulbuch schüleraktivierend und kompetenzorientiert...

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