Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Neuer Lehrplan NW (WP-Bereich) kompetenzorientierter Unterricht – Inhaltsfeld „Medikamente “ Jg. 8/10

In der Veranstaltung geht es um kompetenzorientiertes Unterrichten im WP-Bereich Naturwissenschaften (Schwerpunkt Biologie/Chemie) am Beispiel des Inhaltsfeldes "Medikamente und Gesundheit".Gegen alles ist ein Kraut gewachsen. Diese Äußerung von Paracelsus ist immer noch aktuell. Heute wird...

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Mixed Media: Papier trifft auf Textil, Seidenfasern werden zur Fläche, neue Materialien entstehen

Im experimentellen Teil der Fortbildung werden sog. FABRIC- und SILKPAPER entstehen. Die Herstellung von Fabric-Paper ist einfach und kostengünstig. Durch die lederartige Struktur eröffnet dieses Material neue Wege der Gestaltung im Kunst – und Textilunterricht....

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Netzwerktreffen Mathematik / Gesamtschulen Dortmund

Treffen und Austausch der Fachkolleg*inn*enThemenschwerpunkt: Differenzierte Klassenarbeiten

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Fachzirkel im Englischunterricht der Grundschule

Der Unterricht in der Grundschule ist ständig im Wandel. Aufgrund der veränderten Lebensumwelt der Kinder und der zunehmenden Heterogenität in den Klassen, muss Unterricht stets überdacht und neu ausgerichtet werden.Gerade das Fach Englisch bietet den...

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Hilfsmittelfreie Aufgaben und Operatoren im Mathematikunterricht - Abitur 2018

Im Frühjahr 2017 lief der erste Durchgang des Zentralabiturs nach den neuen Vorgaben und KLP. Dabei zeigte sich deutlich die Notwendigkeit, Schülerinnen und Schüler auf hilfsmittelfreie Aufgaben vorzubereiten und sie zu schulen, die Aufgaben beider...

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Generische Datentypen und ihre Auswirkungen auf die Programmierung und Modellierung - Teil II

Diese zweiteilige Fortbildung zu generischer Programmierung bildet den Abschluss der Reihe "Dynamische Datenstrukturen mit generischen Inhaltstypen".Da beim Einsatz der neuen Versionen der dynamischen Datenstrukturen Generics und auch geschachtelte Generics (z. B. beim BinarySearchTree oder bei...

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„Scheitert der Euro, dann scheitert Europa?" - Europa, Staatsverschuldung, Geldpolitik der EZB

Der zweite Teil zur Fortbildung „Geld als Motor für die Konjunktur? - Geldpolitik im Leistungskurs" im Fach Sozialwissenschaften, Politik/Wirtschaft wird das aktuelle Thema Staatsverschuldung unter der Problemstellung „Scheitert der Euro, dann scheitert Europa?" aufgreifen. In...

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„Let’s act a story!“ – die Storyline-Methode

Die Storyline-Methode ist eine schülerorientierte Methode, un-ter Verwendung kreativer Techniken mit Kopf, Herz und Hand zu lernen. Sie wird erfolgreich in der Primar- und in der Sekun-darstufe eingesetzt und eignet sich u.a. zur Erleichterung des...

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Generische Datentypen und ihre Auswirkungen auf die Programmierung und Modellierung - Teil II

Diese zweiteilige Fortbildung zu generischer Programmierung bildet den Abschluss der Reihe "Dynamische Datenstrukturen mit generischen Inhaltstypen".Da beim Einsatz der neuen Versionen der dynamischen Datenstrukturen Generics und auch geschachtelte Generics (z. B. beim BinarySearchTree oder bei...

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Naturwissenschaften im Übergang - Von Sachgeschichten zu Fachgeschichten

Welche naturwissenschaftlichen Kompetenzen erwerben Kinder in der Grundschule, an die die Kollegen in der weiterführenden anknüpfen können? Über welche methodischen Kompetenzen verfügen sie und wie können diese in den Klassen 5/6 weiterentwickelt werden?Die Fortbildung richtet...

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