Lehrerfortbildung Nordrhein-Westfalen

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Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen im Schulalltag

Der Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen stellt Lehrkräfte vor eine besondere Herausforderung. Häufig erleben Lehrkräfte dabei die geforderte Empathiefähigkeit einerseits und das notwendige professionelle Handeln im pädagogischen Kontext andererseits als Spannungsfeld.In dieser Fortbildung wird...

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Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen im Schulalltag

Der Umgang mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen stellt Lehrkräfte vor eine besondere Herausforderung. Häufig erleben Lehrkräfte dabei die geforderte Empathiefähigkeit einerseits und das notwendige professionelle Handeln im pädagogischen Kontext andererseits als Spannungsfeld.In dieser Fortbildung wird...

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Gewaltprävention – Konfliktmanagement – Sozialkompetenztraining

Goran Sucec, Kommunales Integrationszentrum, Systemischer Anti-Gewalt-Trainer® (SAGT)Anhand von theoretischen Aspekten und praktischen Übungen aus dem Bereich der Konfrontativen Pädagogik, sollen dem Schulpersonal Wege aufgezeigt werden, die zu einem bewussten und positiven Umgang der Schüler mit...

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Konflikte zwischen Lehrer*innen und Schüler*innen konstruktiv lösen

Manche Konflikte zwischen Lehrer*innen und Schüler*innen lassen sich besser verstehen und lösen, wenn wir als Lehrpersönlichkeiten uns der Dynamik des Prozesses bewusst sind. Vor diesem Hintergrund setzen wir uns mit unseren Werten, Bedürnissen und Zielen...

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Beratungskompetenz stärken – professionell kommunizieren und beraten in der Schule

Das Aufgabenfeld von Lehrkräften wird zunehmend komplexer. Ob in der Begegnung mit Eltern, Kolleginnen/Kollegen oder Schülerinnen/Schülern: Mehr denn je werden wir herausgefordert, mit den zum Teil widersprüchlichen Erwartungen klug umzugehen. In dieser Fortbildung geht es im...

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SV - Schülervertretung - Verbindungslehrerinnen und -lehrer neu im Amt - Eine Einführung

Die schulexterne Lehrerfortbildung richtet sich an neugewählte Verbindungslehrerinnen und -lehrer OHNE große Vorerfahrung - erfahrene Kolleginnen und Kollegen sind zwecks Erfahrungsaustauschs willkommen. Die FoBi bietet eine Einführung in die Rechte und Pflichten des Amtes, die...

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Alle Schulformen: Auf dem Weg zur Fair-Trade-School (Teil I)

Fairness, Gerechtigkeit und nachhaltiges Handeln sind selbstverständ-liche Aspekte jedes Schullebens und sind damit unabhängig von der Schulform. Fairness sollte im schulischen und außerschulischen Alltag gelebt werden. Doch wie kann eine Verknüpfung vom Anspruch auf gerechtes...

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Beratungskompetenz stärken – professionell kommunizieren und beraten in der Schule

Das Aufgabenfeld von Lehrkräften wird zunehmend komple-xer. Ob in der Begegnung mit Eltern, Kolleginnen/Kollegen oder Schülerinnen/Schülern: Mehr denn je werden wir herausgefordert, mit den zum Teil widersprüchlichen Erwartungen klug umzugehen. In dieser Fortbildung geht es im...

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Classroom Management in der Grundschule mit der Methode „Klassenrat“

In dieser Veranstaltung geht es um Classroom Management, das vor allem in Kooperation mit den Kindern gelingt und effektiv ist. Die Methode des Klassenrats wird in diesem Rahmen in eine selbstwertorientierte Klassenführung eingebettet und Möglichkeiten...

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Dr. Heidari - "Umgang mit kultureller Vielfalt - Interkulturelle Kompetenz im Schulalltag"

Dr. M. Heidari, Pro Dialog Köln:Die aktuelle Flüchtlingssituation und eine Gesellschaft, die von enormer Mobilität, unterschiedlichen Lebensformen sowie kulturellen und religiö-sen Anschauungen gekennzeichnet ist, stellt Pädagogen und Fachkräfte vor vielfältige Herausforderungen. Diese sind gefragt, kompetent...

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